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儿童语言发展阶段的表现

来源:www.fjananjy.com         发布时间:2021-12-11 返回列表
   一般情况下,小朋友的正常语言发展阶段具体细分为八个阶段,具体分为:出生的婴儿对应语前发声期;两到四个月进入牙牙学语期;一岁左右进入单语期,会发类似爸爸妈妈音;两岁时进入双语期,例如妈妈,汪汪;三岁进入句子发展期,进行简单的三元素表达;四到五岁进入结构句发展期,例如:我们去吃饭,跟着我······五到六岁进入概念发展一期,会进行简单的因果关系的表达;七岁以后进入概念发展二期,会进行一些社会性的表达和描述,例如:我觉得扔垃圾不对,因为会污染环境。下面随自闭症的小编来看看。

   假如一个小朋友的语言发展落后于年龄对应的相应语言发展阶段,那么这个小朋友很可能言语发育迟缓,也就是说话晚。六岁之前是小朋友语言发展的黄金阶段,假如错过了这个黄金期,将会对小朋友的语言发展产生不可逆的影响,所以说针对说话晚的小朋友千万不可任其自由发展可不加干预,耽误了小朋友的语言发展时期。


   言语发育迟缓的小朋友的言语服务应该从三个方面进行训练和服务。第一个方面:通过口肌训练,提高小朋友的口肌能力,为发音做好口肌的发音基础;第二的方面:通过发音训练,引导小朋友的正确的发音方式,建立良好的语言表达习惯;第三个方面:加强相应的理解能力,通过认知和表达以及逻辑概念的教授,提高小朋友的认知理解能力,为语言表达奠定良好的逻辑基础。

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