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学生阅读障碍应该怎么办?

来源:www.fjananjy.com         发布时间:2022-04-25 返回列表

   顾名思义阅读能力的障碍,简单的来说就是大脑综合处理视觉和听觉不能协调,而引起的阅读和拼写的障碍。但是到怎样的程度成为阅读障碍呢?一般是以阅读成绩落后于一到两个年级的分数作为标准,这也就是说,诊断阅读障碍是以标准化的阅读测验测试儿童,发现儿童在平均低于其他同龄儿童,只达到低年级儿童的平均水平。阅读障碍是学习障碍的最主要类型,占到所有被诊断为学习障碍儿童的70%以上。下面随自闭症的小编来了解下。


   随着生活水平的提高,却有越来越多的小孩在阅读方面存在障碍,一些儿童有阅读障碍,在日常生活中表现得与常人无异,只是在阅读时才显露其不足。我们可以通过观察其在阅读时的表现,从而初步确定他们是阅读障碍儿童。所以我们要更加重视阅读障碍对孩子早期的发展的影响。做到早发现早矫正。
   首先要养好良好的阅读习惯,对阅读产生兴趣,做到每次阅读时动手做笔记的习惯,要边读边思考。训练孩子的注意力的集中。其次,培养快速阅读的习惯,迅速阅读有助于对文章的理解。

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